Inilah Model-Model Pembelajaran K13 yang Sangat Cocok Diterapkan Pada Siswa


Model pembelajaran K13  kini mulai diterapkan hampir di setiap sekolah di Indonesia. Berbicara tentang model pembelajaran, sebagian besar orang mungkin masih belum begitu paham dengan model atau sistem pembelajaran yang tergolong masih baru ini. Perubahan kurikulum dari masa ke masa tersebut terjadi karena kebutuhan masyarakat setiap tahunnya yang terus mengalami perkembangan. 

Seperti yang diketahui, pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat fundamental bagi kehidupan seseorang. Dengan adanya sistem atau model pendidikan yang baik, maka hal tersebut berpengaruh terhadap pola pikir dan sikap seseorang. Model pembelajaran K13 ini lebih memberikan kemudahan dan menuntut para siswa untuk bersikap lebih aktif lagi di kelas.

Berbagai Model Pembelajaran K13 Yang Di Terapkan di Kelas

Model Discovery Learning
Model pembelajaran K13 yang pertama adalah Discovery Learning. Dalam pelaksanaan model pembelajaran yang satu ini. Ada beberapa tahapan atau langkah yang perlu dilakukan. Ada beberapa langkah yang perlu dilakukan dalam model discovery learning. 

Memberi Stimulus
Langkah pertama yang perlu dilakukan adalah memberikan stimulus/stimulation. Pada tahap stimulasi tersebut guru akan diminta untuk memberikan stimulus baik berupa bacaan, gambar atau situasi. Tujuan kegiatan ini agar peserta didik mendapatkan pengalaman belajar lebih luas lagi

Mengidentifikasi Masalah
Tahap yang kedua dalam model pembelajaran K13 adalah mengidentifikasi masalah dimana pada tahapan ini peserta didik diminta untuk menemukan permasalahan apa saja yang dihadapi. Tujuan utama kegiatan ini adalah agar peserta didik memiliki pengalaman dalam mencari informasi dan merumuskan masalah.

Mengumpulkan Data
Selanjutnya model pembelajaran K13 yang perlu diterapkan adalah mengumpulkan data. Pada tahapan ini para peserta didik akan diberikan pengalaman untuk mencari dan mengumpulkan data/informasi. Tujuan utama pengumpulan data tersebut adalah untuk menemukan solusi atas masalah yang sedang dihadapinya tersebut.

Mengolah Data
Setelah melewati tahap pengumpulan data, hal selanjutnya yang perlu dilakukan adalah mengolah data. Kegiatan mengolah data tersebut diharapkan dapat melatih peserta didik untuk selalu mengeksplorasi kemampuan pengetahuan konseptual nya. Kegiatan yang satu ini juga dapat melatih keterampilan berfikir logis dan aplikatif

Membuat Kesimpulan
Setelah semua proses dilakukan dengan baik, hal terakhir yang perlu dilakukan adalah membuat kesimpulan dari informasi atau data yang diperoleh. Pada tahap ini peserta didik akan diajak untuk membuat kesimpulan dari kejadian atau permasalahan yang dijumpai di lapangan.

Model Problem Based Learning
Selanjutnya adalah model problem based learning. Pada model pembelajaran ini para peserta didik akan diajak untuk mencari tahu dan memahami berbagai permasalahan nyata yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari. 

Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam model pembelajaran ini yaitu mengorientasi, mengorganisasikan, membimbing penyelidikan baik mandiri atau kelompok, dan mengembangkan. Selain itu peserta didik juga akan diminta untuk menyajikan hasil karya dan melakukan analisis dan evaluasi dari proses pemecahan masalah yang diperoleh.
 
Model Project Based Learning
Model pembelajaran K13 selanjutnya adalah model project based learning. Tujuan utama model pembelajar ini adalah memfokuskan pada permasalahan-permasalahan yang dianggap kompleks. Dengan adanya masalah tersebut perlu dilakukan investigasi oleh para peserta didik. Dari kegiatan investigasi tersebut mereka akan belajar untuk menggali materi dengan menggunakan berbagai cara.

Langkah pertama yang harus dilakukan adalah menyiapkan pertanyaan atau penugasan proyek tersebut. Setelah itu perlu dilakukan desain perencanaan proyek tersebut. Desain perencanaan ini sebagai langkah nyata menjawab berbagai pertanyaan yang sudah disusun sebelumnya. Kemudian dilanjutkan dengan menyusun jadwal, memonitor kegiatan, menguji hasil, dan mengevaluasi kegiatan.

Kupuku menjadi salah satu platform seluler yang dapat menyatukan orang-orang di seluruh Indonesia baik itu sekolah, guru maupun keluarga yang memiliki semangat untuk belajar dan juga semangat mengubah pendidikan Indonesia dan mempersiapkan generasi berikutnya. 

Selain itu di sini juga bisa dijadikan sebagai sarana saling menginspirasi, berkolaborasi dan bertukar pengetahuan serta ide-ide baru dengan memanfaatkan skalabilitas dan jangkauan teknologi. Platform kupuku sendiri akan launching di awal tahun 2019. Untuk lebih jelasnya bisa di baca di sini. Semoga Bermanfaat!

Comments

Popular posts from this blog

8 Hal Yang Dapat Dilakukan Guru untuk Membantu Siswa Berhasil

Bagaimana Teknologi Telah Mengubah Pendidikan?

Dorong Pembelajaran Berbasis Teknologi, Kemendikbud Gelar ISODEL 2018