Sekolah-Sekolah India Ini Memberi Pelajaran Tentang Kebahagiaan

Diterjemahkan oleh Google Terjemah

Pemerintah Delhi telah menambahkan mata pelajaran baru ke kurikulum sekolah dengan harapan akan mengubah hasil pendidikan anak-anak - kebahagiaan.

Murid-murid di sekolah-sekolah pemerintah di Delhi dari usia pra-SD hingga 14 tahun menerima pelajaran setiap hari dalam kebahagiaan, yang meliputi yoga dan meditasi dan mengajar anak-anak untuk bangga dengan pekerjaan mereka.

Kelas 45 menit dimulai dengan perhatian penuh, diikuti oleh cerita dan kegiatan. Meskipun tidak akan ada ujian yang terkait dengan mata pelajaran baru, guru akan membuat penilaian berkala tentang kemajuan anak-anak menggunakan "Indeks Kebahagiaan".

Pemerintah Delhi berharap bahwa pendidikan yang lebih menyeluruh akan berarti bahwa pengetahuan dan nilai-nilai akan melampaui fokus saat ini pada hasil ujian.

Manish Sisodia, wakil kepala menteri dan menteri pendidikan di Delhi, membuat rencana untuk kurikulum kebahagiaan. "Dalam 30 tahun terakhir kami telah menghasilkan banyak pekerja untuk industri, banyak pekerja untuk pabrik [...] tetapi kami belum mengembangkan manusia yang baik," katanya.

Mengumumkan kurikulum kebahagiaan baru, ia mengatakan: “Pendidikan harus melayani tujuan moral dan sosial yang lebih besar dan tidak dapat dilihat secara terpisah dari kebutuhan masyarakat. Bahkan ketika kita bertujuan untuk kesetaraan ekonomi, kita harus berjuang untuk 'kesetaraan kebahagiaan' juga. "

Memperbaiki sistem 'rusak'

Kurikulum kebahagiaan, yang diluncurkan pada 2 Juli oleh Dalai Lama, adalah bagian dari paket reformasi yang lebih luas yang dihasut oleh Partai Aam Aadmi yang berkuasa di Delhi untuk menjauh dari sistem yang sangat bergantung pada penjejakan ujian.

Sistem pendidikan Delhi terdiri dari sekolah negeri (dikelola pemerintah) dan swasta. Ini berfokus pada hafalan dan hasil ujian, dan kualitas pengajaran sering sangat buruk. Laporan Status Pendidikan Tahunan (ASER) terbaru mengungkapkan bahwa 25% anak berusia 14 hingga 18 tahun berjuang untuk membaca teks dalam bahasa mereka sendiri, meskipun telah menyelesaikan delapan tahun sekolah.

Universitas-universitas top India menuntut nilai tinggi untuk masuk. Dengan persaingan ketat untuk mendapatkan tempat, menyontek dalam ujian telah menjadi masalah besar. Pada tahun 2015, orang tua dan teman-teman siswa difoto memanjat dinding ruang ujian di Bihar, sebuah negara bagian di India timur, untuk memberikan jawaban kepada mereka. Makalah pertanyaan juga sering bocor.

Kebahagiaan dalam pendidikan

Kebahagiaan dalam pendidikan menjadi semakin penting.

Ketika Universitas Yale, salah satu universitas paling bergengsi di AS, meluncurkan program Psikologi dan Kehidupan yang Baik, permintaannya sangat besar.

Seribu dua ratus siswa menghadiri setiap minggu, ukuran pendaftaran kelas terbesar dalam sejarah Yale, yang didirikan pada 1701. Penugasan pekerjaan rumah untuk kelas itu mencakup menunjukkan lebih banyak rasa terima kasih, melakukan tindakan kebaikan, dan membangun koneksi sosial.

Action for Happiness yang berbasis di Inggris, yang berkampanye untuk kehidupan yang lebih bahagia, mengatakan bahwa sekolah memiliki peran penting dalam membantu anak-anak mengembangkan kemampuan untuk menjalani kehidupan yang bahagia. Mereka telah mengembangkan perangkat yang didasarkan pada prinsip Sepuluh Kunci menuju Kehidupan yang Lebih Bahagia, dan proyek percontohan menunjukkan bahwa hal itu menghasilkan peningkatan yang signifikan dalam kesejahteraan pada sekelompok anak berusia antara 7 dan 14 tahun.

“Visi kami adalah untuk gerakan sekolah yang menempatkan kebahagiaan dan kesejahteraan di jantung etos dan budaya mereka, dan secara proaktif berbagi pendekatan mereka dengan yang lain,” kata organisasi itu.

Source